学车VIP 学员教练各说各理
目前，国内杭州、大连、青岛、烟台等多个城市都实施了一对一VIP学车，但反映各不相同。
大连的张先生接受采访时表示：“开车无非就是件熟能生巧的事，练车更是要找车感，但普通驾校练几分钟就下车是找不到感觉的，VIP学员可单独享用一辆车，且教练全程跟在旁边提点，学员可在最短时间内最大限度的学习开车。”
杭州的教练徐师傅则认为，一般人在教练的指导下，单独练半天就会觉得很吃力，产生畏难情绪，一辆车最好是两三个人一起练，这样有个轮换，学员能有思考的时间，还可和其他学员交流，进步更快。“想安排密集时间进行突击式练习，只要和教练商量就行，没必要一对一。”
在昆明报名学车、安排考试时间长，等待上车难一直是个普遍问题，制约了昆明市驾培行业发展。目前，昆明一家驾校在省内率先试水“一对一”预约学车新模式。昨日，云南省交通运输厅组织了全省400多家驾校的相关负责人考察学习了这一新的学驾模式，以引导这一新模式在全省推广。
“一对一”教学 不再扎堆等车
“这一模式最大的不同是，今后学车学员可以享受“一对一”的服务，告别以往一辆车二三十号人扎堆等车的场面。”全省率先试水这一学驾新模式的晋宁一乘驾校负责人介绍。
传统的驾培模式，均是“一车多人”，学员工作生活与学时冲突等现象时有发生。同时，学员好不容易抽出时间来驾校学习，但上车操作的时间有限，很多时间是在旁边等待其他人练习。对此，一乘驾校将实行新的学驾模式，针对传统驾培“一车多人”的教学模式，以一对一预约学车新模式，来打破传统学驾模式的弊端。
一乘驾校的“一对一”预约学员小刘就是这一新模式的受益者之一。他告诉记者，平常忙于工作可以将自己的学车时间自由安排到周末，“我来驾校的这段时间就是我训练专用时间，不需要等待其他人练习，不会浪费了时间。”
据一乘驾校副校长朱澜介绍，在“一对一”的驾培模式下，学员在每日可以选择2个学时并不超过4个学时，在确保培训质量的前提下，如学员每日选择4个学时，则可以在25个工作日内完成教学三个阶段的课程。
学员可自选教练 价格也不高
“原有的培训模式，主导权在于驾校，而这一新模式的主导权却在学员。”一乘驾校副校长朱澜介绍，这一新模式可让学员自选教练。在一乘驾校的一面墙上有所有教练员的介绍。在一张张照片下面除了他们的名字外还有每个人的座右铭。学员可以从中挑选令自己满意的教员预约学车。
在驾校报名大厅里，摆放着10台立式“一对一”教学触摸屏。每个学员有一张IC卡，将IC卡放置于机器平台的右侧就会显示出所有教员的信息，这时就可进行选择。今后，教员还将按照其教学质量等多项标准来评定星级，给学员选择提供更多参考。当天学车结束后，学员还可以通过该仪器给教员的教学和服务质量评分。评分也将作为星级评定的重要标准。如果你不满意该教员，可随时预约其他教员。这将从根本上杜绝教员吃拿卡要的现象，有效提高教学和服务质量。同时，学员的点击率也与教员的薪酬挂钩，有效调动其积极性。
这样的VIP服务，价格肯定很贵吧？答案是否定的，在这里学一个C1驾照只要4680元，完全按照发改委制定的价格执行。
学驾新模式 有望全省推广
为保障驾校教学质量，凡报名学习A1、A2、A3、B1、B2型驾照的学员均需在每次学习时刷IC卡计算学时和里程，若学时和里程不达标的学员则不能预约考试。对此，该驾校成立了考核组，只有学员完成阶段性考核，才能进入下一阶段。由于不同的学员有着不同的习惯、心理差异，该模式则要求教练一对一区别化教学。
IC卡学时、里程计算机管理系统和GPS卫星定位系统，为全新的教学模式提供了信息化监管，确保学车质量。每名学员在上车前和下车后均需要在“一对一”教学触摸屏上使用指纹打卡，这就难怪学员们都说，学车成绩一点都掺不了假。朱澜对驾校严格的监管自豪地说：“从我们这里毕业的学员不需要‘陪驾’‘精加工’‘深加工’。”
昨日，云南省交通运输厅组织了全省400多家驾校的相关负责人考察学习了这一新的学驾模式。据介绍，这一驾培教学模式在省外一些地方已获得认可，并充分体现了其优越性，我们鼓励和支持驾校开展此类改革。目前，先在位于晋宁的一乘驾校进行推广，因为其有良好的软硬件条件，可满足1000余人同时进行科目一至三的教学轮训，但此模式需要得到驾校软硬件各方面的支持，因此大范围推广尚需时日。”
驾考网编辑推荐
河北：学员可自选教练员 七种情形直接考驾照
省政府办公厅日前印发《河北省推进机动车驾驶人培训考试制度改革工作实施方案》，在培训教学、考试管理、便民服务、加强监管等方面做了明确规定，利用三年时间制定、规范、完善河北省机动车驾驶人培训考试制度改革配套政策、措施。
规范驾驶人培训收费行为
取消法律、法规以外的所有限制性规定，不得限制符合条件的申请者进入驾驶培训市场。鼓励引导驾驶培训机构走规模化和集约化道路。驾驶培训机构可按照国家标准，自主安排招生数量和开班计划，合理确定收费标准，自行制作、发放结业证书。
鼓励采取多媒体教学、案例教学、实践体验等多种方式培训，推广应用网络远程教学。推行大中型客货车驾驶人职业教育与集中培训相结合的培养方式，各地可选择1-2所职业学校、技工学校开设大中型客货车驾驶培训专业，或采取驾驶培训机构与职业学校、技工学校联合办学方式，试点开展大型客车驾驶人职业教育。试点开展驾驶人防御性驾驶培训，提高应急处置能力。
研究制定分科目、跨机构培训办法，开展试点工作。增加按学时收费、先学车后付费等方式。研究制定驾驶培训服务标准合同文本，明确培训车型、学时、模式和费用等内容，保护双方合法权益。制定河北省驾驶人培训收费行为规则，规范驾驶人培训收费行为。
社会考场名称不得含公安字样
鼓励有条件的地方积极推进县级考场建设，方便群众就近考试。实行机动车驾驶人考试场、考试线路等级管理，规范考试场管理，保障考试过程合法、成绩有效。
社会考场名称不得含公安部门字样，办公场所、设备、车辆和人员服装不得使用公安或接近公安等部门的标识，不得与公安部门共用办公场所，过渡期内应物理隔离，不得共用出入口。
允许考生免费进入考场熟悉环境，适应性训练应坚持自愿原则，不得强制，不得借考试之名收取考试场地、考试设备、考试车辆使用费。落实分科目收费，提供网上支付、银行代收、窗口收费等多种支付方式，方便考生及时缴费。
依托互联网交通安全综合服务管理平台，全面实行驾驶人考试自主报考，考生自主选择考试时间、考试场地、考试区域和驾驶技能考试次序。
落实直接考试。自2016年4月1日起，符合驾驶证因超过有效期未换证被注销、机动车驾驶证因未提交身体条件证明被注销、机动车驾驶证由本人申请注销、机动车驾驶证因身体条件暂时不符合规定被注销、机动车驾驶证因其他原因被注销(被吊销或被撤销的除外)、持有的军队、武装警察部队机动车驾驶证超过有效期、持有的境外机动车驾驶证超过有效期等七种情形之一的，允许当事人直接申请相应准驾车型的机动车驾驶证考试。
谋划自学直考，按照国家三部门驾驶证自学直考有关要求，提前谋划，做好准备，待相关地区试点结束、全国统一部署后，按要求推进实施。
严密考试组织形式，随机选配考试员，随机安排考生分组，随机选取考试路线和考试车辆，实现考试员和考生信息、驾驶培训机构信息相互屏蔽。实行场地驾驶技能考试和道路驾驶技能考试一次性预约、连续考试。
科目一、科目二和科目三理论考试应使用计算机评判系统，科目三实际道路考试应采用人工随车评判和计算机评判相结合的方式。2017年年底前逐步推广使用全国统一的考试评判和监管系统。
强化拖拉机联合收割机驾驶人管理。开发网络版农机牌证管理系统，实现在线申请驾驶证、下载打印相关表单、理论考试学习模拟、预约办证日期等便民功能。
允许学员自主选择教练员
允许学员通过电话、网络或现场等方式，自主选择教练员、培训时段。鼓励驾驶培训机构采用“一人一车”方式进行培训。允许学员根据自身学习情况，在完成基本学时的基础上，自主选择增加训练时间和科目。
自2016年4月1日起，进一步放宽残疾人驾车条件。
自2016年4月1日起，将每年进行一次身体检查的起始年龄由60周岁调整为70周岁，对未按期提交体检证明驾驶证被注销、且机动车驾驶证在有效期内或超过有效期不满1年的，按规定体检并提交证明后，可以恢复驾驶资格。建立分类体检制度，提高大中型客货车驾驶人身体条件要求，简化、优化小型汽车驾驶人身体检查项目和方法。
积极推行市级公安机关向县级公安机关派驻考试员开展考试工作。在全国优秀县级车管所、具备小型车考试条件的县(市)试点下放小型车考试业务，成熟后逐步推广。对报考单项科目出现排队积压的考生，允许其选择省内其他考场参加考试。
道路驾驶技能考试合格后，考生要求当天参加科目三理论考试的，应予以安排。各科目考试合格并履行完必要的手续后，应在当日核发机动车驾驶证。允许异地补换领驾驶证、参加驾驶证审验、提交体检证明。放开大中型客货车异地申领限制，考生可在户籍地或居住地学习培训、报名考试、领取驾驶证。认真落实与其他国家和地区开展驾驶证互认换领工作，满足公民出境驾车需求。
教练员实行考核淘汰制度
健全教练员教学质量信誉考核制度，建立“黑名单”制度和退出机制。制定河北省机动车驾驶人考试员资格管理办法，实行考核淘汰制度。在公安民警和文职人员中选拔专兼职考试员。
督促驾驶培训机构使用全国统一的计时培训系统，2017年底前实现培训信息电子化传输、管理。推广应用视频监控、指纹认证、人像识别、卫星定位等监管手段，全面启用考试评判监管系统，实现考试数据实时上传、异常业务及时预警、考试过程事后倒查。驾驶培训机构及教练员组织或参与考试舞弊的，以各种名目向学员索取财物的，依法从重处罚。
驾驶人取得驾驶证后三年内发生交通死亡事故并负主要以上责任的，倒查考试过程，发现存在伪造成绩、降低标准等问题的，当事考试员终身不得参与考试工作，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
海南驾校新政 先学车后付费 自选教练
驾考新规刚刚公布，海南省也不甘孤独公布驾校新政：先学车后付费，还可以自选驾校。关于这个问题跟随来了解一下：
推行计时培训、按学时收费、先培训后付费服务模式的驾驶培训机构覆盖率50%，这是省交通运输厅今年7件贴近民生实事和运输服务信息化工作之一。昨日，记者从海南省道路运输局驾培维修科了解到，今年开始在全省推行计时培训、按学时收费、先培训后付费服务模式，到2018年实现覆盖率100%，确保有需求的学员可以随时自主挑选使用。
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一、学车时间可自主调配按学时收费
“先学车后付费就是学员先上车学习，学习满足后再按学时交纳学费。”卓科长说。以前学车，基本都是教练要你什么时候来，你就要尽量挪出时间过来，新模式推广后，可以在自己的空余时间预约教练，也可以挑选教练，自主权掌握在自己的手里。
在价格方面，卓科长认为，会比传统一次性缴费贵，但是各驾校的费用都会明码标价，让市民明白消费，同时在2018年全面完成改革重点工作之前还会存在传统的一次性缴费模式，供市民挑选。
“当然，在价格的比较上，也存在因人而异，假如按照正常的学时来算，先学后付与传统的一次性缴费，总体上价格差不了多少，但假如你在正常的学时里，还没有学会，用的学时要比一般学员多，那么价格确实会高于传统的一次性缴费。”卓科长说，推行计时培训、先培训后付费的服务模式后，驾校除了收取考试费510元和一定的治理费用后，剩下的按学时收费，一个学时的费用多少是放开的，但是会明码标价，各驾校应该做到一分服务，一分收费。
二、市民担忧：按学时收费比一次性收费贵
“先培训后付费服务模式，听起来感觉很不错，能够促进驾校提高服务能力，还可以防止教练‘吃拿卡要’，但是不知道按学时收费会不会比传统的一次性缴费贵，教练会不会还像一次性缴费那样负责。”打算报名学车的廖先生布满顾虑地说，他想要先了解，再做挑选。
记者采访中，有市民担忧，学一次付一次，教练还能自主挑选。担忧怕有的教练会觉得，教完这次，下一次不一定在我这里学，所以责任心比一次性缴费要差。对此，卓科长表示，驾培维修科将督促驾培机构使用交通部会同相关部门制定统一的《机动车驾驶培训服务标准化合同》，通过合同来保证学员的权益。同时，学员来之前都有自己的考量，不少就是冲着某个教练来学的，在来之前已经挑选好了教练，因此这种情况基本不会发生。
三、海南省现仅一家驾校实行此模式
海南省道路运输局驾培维修科卓科长告诉记者，今年3月份，摸底统计全省各驾校已实行计时收费，先培训后付费服务模式的培训机构数量，发觉全省近百家驾培，只有乐东的一家驾校采纳这一模式。
据卓科长介绍，乐东的这家驾校采纳的是驾培充值卡的支付模式，学员需要预先对计时培训充值卡进行充值，确保卡内有足够的金额，然后进行培训消费。
据了解，海南省道路运输局正在制定推行计时培训、先培训后付费的细化方案，今年年底前完成计时培训、先培训后付费服务模式覆盖率不少于50%，2018年全面完成改革重点工作，实现覆盖率100%。
近期，类似于海南驾校新政的政策，各地频繁出台各种驾考、驾校新政，为想要学车的学员开发一个更加便利及合理的通道。期望想要在今年报考驾照的学员可以多注重一下。
一对男女驾考求“高人”指点，竟被取消考试资格
因文化水平不高，担心驾驶证理论考试通不过，在“高人”指点、帮助下，淮安盱眙县一男一女竟想出用微基站发送题目请“高手”帮忙进行作弊，被火眼金睛的监考民警当场发现，结果不但被取消考试资格，还被罚一年内还不得再次申领驾驶证。
11月16日上午，盱眙车管所民警金少书在监考驾驶证理论考试过程中，发现梁某、张某两名学员不时用手触摸上衣纽扣，行为十分异常，便上前检查。
民警在考生身上查出用于作弊用的发射器（警方供图）
经查，民警发现二人上衣纽扣处均装有摄像头，耳朵塞着耳机，有重大作弊嫌疑。民警迅速将二人带出考试室作进一步搜查，发现二人身上还用胶带绑着一个发射器。
面对民警询问，二人均称自己文化程度不高，担心理论考试过不去，经“高手”指点，用装在纽扣上的摄像头拍摄考试题目，通过缠绕在身上的发射器将题目发送给在考场外的“高手”，再由“高手”做好后将答案通过塞在耳朵里的耳机告知他们。
民警现场对二人用于作弊的工具进行收缴，告知其一年内不得再次申领机动车驾驶证。目前，两人已移交派出所处理，幕后“高手”正在深挖中。
陆玄同：驾考可“先学后付”，教练能网上自选？
《机动车驾驶培训先学后付、计时收费模式服务合同（示范文本）》第六条“费用与支付方式”中列明：学驾人一次性支付“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“安全文明驾驶常识”理论知识培训费与教材费、建立档案材料费等；每次完成驾驶操作技能培训后，按预约时段学时价格支付培训费用。（9月19日《京华时报》）
驾校不管怎样改革，规则如何转变，落脚地点还是在教练。可以说从教练的整体素质就可以判别一个驾校的优劣。毕竟学驾照其实就是和教练打交道，教练在很大程度上也能够决定学员的学习质量，而那些凭个人喜好和“吃偏饭”的教练是最令人深恶痛绝的。
所以说，学员在乎的不一定是驾考费用先付还是分阶段付，而是他们是否拥有对教练的选择权，是否可以根据自己的相关了解来选择自认为合适的教练，而不是由驾校硬性推荐或者分配。窃以为，这是驾校改革不能被忽视的一个因素，这或也是改变传统“一教到底、一车到底”这种带教模式的最优解。
有过驾考经历的人都知道，以往驾考都是采用一次性缴费，中途不能换教练的规定，而每次教练都是带着三个学员一起上车，每人只训练一小时，两个小时就浪费在等待中。如果遇上教练心情不好，练车时间也会被压缩，何其无奈！
如果我们既能够自主选择教练，也能够在每堂课后给教练打分，并通过微信、支付宝等交费，不但教练的工资能够分出了高中低档，也可以推动教练更好地为学员服务。
当然，监管教练的同时，对于学员也应当有相应的管理和考核措施，防止某些学员对教练进行恶性差评。建立相对完善的信誉评价渠道，不管是教练还是学员，都会有系统而全面的信誉参考。届时，由“黑幕”或“潜规则”而导致的“过度消费”现象就会大大降低。
同样，对驾校而言，信誉也会成为倒逼“自我革命”的无形力量，即可促进驾校市场良性发展，也可为学员提供更优质、更人性化的服务。
网购时代，“信誉评价”的好坏对商家来说是致命的，所以平时我们网购，才会总是出现商家提供“好评返现”，或返5元，或返10元。然而，这个看似精明的招数，看似为消费者谋利益的盘算，并没有赢得多少青睐，通过耍小聪的方式来为自己产品质量的不足埋单，只会是搬起石头砸自己的脚。
反过来看我们所呼吁的课堂质量评价体系，会不会也会出现教练要求“好评返现”的现象。对商家来说这是一种捆绑销售，而对学员来说可能是遮眼的浮云，毕竟在这样的评价体系下教练和学员的行为都存在很大的可操作性和个人主观性。
但是也不必太杞人忧天，给足学员足够的选择权利，让他们能够真正体会到作“上帝”的感觉，才能更好调动教练的积极性，双方之间只有形成良好的正相关，才能出现“你好，我也好”的和谐局面。
教练想对学员说的一些话
你是来学车的
就不要找各种理由迟到早退
学车是你的事能不能拿驾照也是你的事
把那些无关紧要的放一放认真的学车
亲爱的学员
你是来学车的
就不要抱怨天气怨天尤人
春暖花开的时节你却在打瞌睡
醒醒吧，学费一天比一天贵
亲爱的学员
你是来学车的
就不要埋怨我的严厉
等你开车上考场的时候你会感谢我的
等你开启你的驾驶生涯的时候记得我对你说的
安全驾驶遵守交通规则
亲爱的学员
你是来学车的
就不要挑三拣四货比三家
黑教练黑驾校报的价钱说的我也很心动
但是那是一个坑
你掉下去了就爬不出来了
亲爱的学员
你是来学车的
一份努力一份收获
就不要觉得我交了钱就肯定能考出
驾校只是学校
就像你的高考，人生的方向还是在你手里的
同样，方向盘也在你的手里
亲爱的学员
你是来学车的
就不要顾虑其他了
你是学员我是教练
我用心教你用心学
考取驾照轻轻松松
这世上教练对学员的好，只有一种
教车久了才知道，对待学员练车：严是爱，松是害。
学员来学车，是抱着拿证的决心
如何拿证？通过考试。
如何通过考试？把车练好。
如何把车练好？达到严格的要求。
考试难度增加，标准提高，失误抓得更严，教练教学要比考试更严，这样学员才能更有把握通过考试。
练车过程中，有不少学员抱怨过教练太过于严厉，要求太高。那是因为真正考试的时候，一点点失误、一时的反应不及，下一秒就是挂科。所以教练要求学员，不仅仅是做到，而且要做好。
虽然说考试有运气因素，但这些因素都离不开学员的实力。有实力，心里也会有底气，自然不会一遇考试就慌张忙乱。
学员来学车，是为了以后能在路上开车
说句心里话，这对教练而言是一份压力。练习科三的时候，学员会感受到教练比场地时要严肃得多，这是因为教练一旦坐在副驾驶，肩上就挑起了保证学员安全的责任。
有时候高强度的精神集中、长时间的重复教车，教练语气可能会重一点，也希望学员能够多加理解。
作为教练，明白到学员以后即将独自开车上路，甚至会载着家人驾驶，更是不敢松懈。虽然心里清楚学员会不耐烦，或者会不满，但考虑到学员日后的驾驶，教练不得不坚持严厉要求。
当学员拿证后开车上路，希望能体会到：车开得好一分，危险就能远离一分，这才是教练严格教学的真切用意。
